Faculdade de Tecnologia de São José dos Campos participa de evento em comemoração ao aniversário do Rei da Holanda

São Paulo, SP – Em uma elegante celebração que reuniu educação, diplomacia e sustentabilidade, a Faculdade de Tecnologia de São José dos Campos (Fatec) esteve representada nas festividades do aniversário do Rei Willem-Alexander dos Países Baixos. (25 de Abril) O evento, organizado pelo Consulado dos Países Baixos em São Paulo, ocorreu no Museu da Casa Brasileira, localizado na Avenida Faria Lima, coração financeiro e cultural da cidade.

O Professor Nilo Jerônimo Vieira, acompanhado pelo professor José Henrique Damiani do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), representou a Fatec São José dos Campos, destacando a importância da colaboração acadêmica e tecnológica no cenário internacional.

A Consul Wieneke Vullings, em seu discurso, enfatizou a forte relação entre Brasil e Holanda, mencionando como as duas nações podem colaborar para superar desafios globais, especialmente na sustentabilidade. A Holanda, conhecida por suas inovações em gestão de recursos hídricos, agricultura sustentável e transição energética, vê no Brasil um parceiro estratégico para enfrentar essas questões fundamentais.

Durante o coquetel oferecido pelo consulado, que contou com a presença de autoridades públicas e diplomatas de diversas nações, a agenda de cooperação bilateral foi destaque. Anunciou-se que está sendo preparado um memorando de entendimento entre os Países Baixos e o Ministério de Minas e Energia do Brasil, com foco especial em energia verde e hidrogênio, reforçando o compromisso com uma economia mais verde e sustentável.

O encontro também serviu como plataforma para lançar o slogan #SolvingGlobalChallengesTogether, simbolizando a união de esforços em questões de interesse comum e reafirmando o compromisso dos dois países em fortalecer os laços econômicos e acadêmicos em setores prioritários como energia, logística sustentável e inovação. Esta participação da Fatec São José dos Campos nas comemorações do aniversário do Rei Willem-Alexander reflete o reconhecimento e a valorização das instituições brasileiras no cenário internacional, contribuindo significativamente para as discussões sobre desenvolvimento sustentável e cooperação tecnológica

Prof. Damiani, Consulesa Wieneke Vullings e Prof. Nilo Vieira

“Como Entender Imigração e Obter Vistos para os Estados Unidos”

A Câmara de Comércio Brasil Estados Unidos oferece o seminário online “Como Entender Imigração e Obter Vistos para os Estados Unidos”, em parceria com o escritório Bicalho Consultoria Legal, que reunirá conteúdo relevante para pessoas, famílias e empresas que pretendem se mudar para os Estados Unidos.
O webinário é gratuito e conta com informações a respeito das questões imigratórias e seus desdobramentos tributários, empresariais e profissionais.

Programe-se e participe conosco desse encontro

Clique no link abaixo para se inscrever

Fonte: AMCHAM

Estude Liderança com professores de Harvard.

Em parceria com o Insper, instituição fundada em Harvard abre inscrições para programa
gratuito de liderança para jovens no Brasil
Com a missão de capacitar universitários em todo o mundo para se tornarem líderes e gerarem
impacto social em suas comunidades, o Aspire Leaders Program oferece formação gratuita e
100% on-line para jovens da primeira geração a cursar a graduação, além de fornecer
financiamento para o desenvolvimento profissional e projetos dos participantes.
O programa
Criado por professores da Harvard Business School e mantido pelo Aspire Institute, organização
sem fins lucrativos fundada por Harvard, o Aspire Leaders Program proporciona o
desenvolvimento tanto de habilidades socioemocionais quanto técnicas, promovendo o
crescimento pessoal e profissional dos participantes por meio de uma metodologia voltada para
o ganho de capacidades como: autoconhecimento, autoconfiança, pensamento crítico, solução
de problemas reais, habilidades de comunicação e liderança, competências de
empreendedorismo e até como utilizar as novas tecnologias (inteligência artificial, big data etc)
na elaboração de estratégias e tomada de decisão.
O Aspire Leaders Program é composto por três módulos e, ao fim de cada ciclo, os alunos
recebem um certificado referente ao módulo concluído. As aulas acontecem de forma síncrona
e assíncrona, com diversas opções de dias e horários para os participantes escolherem o melhor
período para realizar o programa.
Como é um programa global, os alunos interagem, participam de atividades e realizam projetos
com jovens do mundo todo, além de ter aulas com professores de Harvard e outros docentes
de classe mundial, conferindo-lhes uma rica experiência de networking com pessoas de mais de
180 países.
Ao longo de sua jornada, os participantes contam com a metodologia de Harvard e um material
bastante completo, composto de artigos acadêmicos, estudos de casos, materiais multimídia e
palestras com personalidades renomadas em seus campos de estudo e atuação. Os alunos
também podem acessar a plataforma HarvardX e se desenvolver com cursos de diversas áreas,
como inovação, marketing, estratégia, empreendedorismo, finanças etc.
Quem pode participar
O programa é destinado a jovens que:

• Tenham entre 18 e 26 anos;
• Sejam da primeira geração a cursar o ensino superior (os pais não tenham concluído a
  faculdade);
• Estejam na graduação ou sejam recém-formados;
• Tenham inglês intermediário.
  Financiamento para desenvolvimento profissional e projetos
  Além do acesso gratuito ao programa, os participantes também podem receber financiamento
  de até 10 mil dólares para a implantação de projetos de impacto social em suas comunidades,
  bem como auxílios de até 1000 dólares para seu desenvolvimento acadêmico e profissional. A
  instituição já destinou mais de 200 mil dólares a projetos comunitários criados pelos alunos,
  impactando mais de 100 mil vidas desde o início do Aspire Leaders Program.
  Comunidade e programa estendido para ex-alunos (alumni)
  Após completarem os três módulos, os participantes passam a integrar a comunidade global de
  ex-alunos e o programa de liderança estendido para alumni, chamado de Aspire Beyond. Os
  estudantes também contam com mentorias de líderes e profissionais influentes, workshops,
  oportunidades de estágio, emprego e bolsas de estudos, além do networking com a rede global
  de alunos.
• 
  Parceria com o Insper
  No Brasil, o programa acontece por meio da parceria entre Insper e Aspire Institute. Tal parceria
  reflete a forte conexão do Insper com a missão de contribuir para o desenvolvimento de
  lideranças e reforça o seu compromisso com a educação e a inclusão, capacitando pessoas e
  ampliando oportunidades para jovens que desejam se tornar agentes da transformação social.
  “O programa tem tudo a ver com a missão do Insper de colaborar para a formação de melhores
  profissionais para o mercado de trabalho. Queremos que pessoas de diferentes situações e de
  diferentes backgrounds possam ter acesso à educação de qualidade, se formar, prosseguir na
  carreira e se tornar profissionais que efetivamente façam a diferença para o Brasil”, diz Ana
  Carolina Oliveira de Souza, coordenadora de Relações Internacionais do Insper.
• 
  As inscrições para o Aspire Leaders Program 2024 estão abertas. É só acessar
  www.aspireleaders.org e clicar em “Apply”.

FONTE: Assessoria de Relações Internacionais – Centro Paula Souza

Sobre o Aspire Institute
Fundado por Tarun Khanna e Karim Lakhani, professores da Harvard Business School, o
programa nasceu no Lakshmi Mittal and Family South Asia Institute com o nome de Crossroads
Emergin Leading Program. Em 2021, devido ao seu crescimento, tornou-se uma instituição sem
fins lucrativos independente. Desde então, o Aspire Institute expandiu seus escritórios pelo
mundo e, no Brasil, atua por meio de uma parceria com o Insper, em São Paulo.
Para saber mais, acesse: www.aspireleaders.org
Contato
Aline Lilian dos Santos – Aspire Leaders Program Brasil
aline.brazilprograms@aspireleaders.org/

alinels2@insper.edu.br

Bolsas de estudos de inglês na Universidade da Pensilvania.

Se você deseja passar três semanas na Universidade da Pensilvânia neste verão, o Banco Santander, em colaboração com a Penn, oferece 90 vagas para aprender inglês enquanto desfruta de uma experiência única de imersão linguística e cultural. Voos, acomodação e refeições incluídas. Inscreva-se agora!

Requisitos e critérios de elegibilidade

Critérios de elegibilidade:

• Ter entre 18 e 30 anos (ambos incluídos) até 17 de abril de 2024 (data de encerramento da Fase III do processo de inscrição).
• Residir na Alemanha, Argentina, Brasil, Chile, Espanha, Estados Unidos, México, Polônia, Portugal, Reino Unido ou Uruguai.
• Ter um nível mínimo de inglês intermediário baixo (normalmente equivalente a um B1). Os cursos são destinados apenas a alunos com níveis de B1 a C1.
• Poder estar nos Estados Unidos durante o período do programa, de 8 a 28 de julho. Não será possível escolher as datas exatas de chegada ou partida.

Critérios de seleção para a Fase I

• Atender aos critérios de elegibilidade
• Concluir os testes de avaliação

Os 500 melhores candidatos da Fase I continuarão na Fase II. Somente os pré-selecionados em 23/03/2024 receberão instruções para continuar na Fase II.

Critérios de seleção para a Fase II

Preencher um questionário adicional do Santander Open Academy dentro do prazo estabelecido:

• Incluir uma declaração motivacional com um máximo de 4.000 caracteres
• Fornecer um perfil do LinkedIn ou um currículo

 Critérios de seleção para a Fase III

• Fornecer uma cópia do passaporte ou de um documento de identidade para verificar a residência/nacionalidade e a idade.
• Fazer um teste de nível de inglês para determinar um nível mínimo intermediário baixo (B1)

Fonte: SANTANDER UNIVERSIDADES

INSCRIÇÕES – CLIQUE NO LINK

https://app.santanderopenacademy.com/pt-BR/program/usa-summer-experience-upenn

Desafio Entrepreneurship – Chattanooga State Community College

A ASSESSORIA DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS DO CENTRO PAULA SOUZA apoia e divulga o programa promovido pela Campus b em parceria com a Chattanooga State Community College – Chatt State

Trata-se do programa Online Entrepreneurship, que acontecerá virtualmente nos dias 18 de março a 2 de maio de 2024. Os encontros devem acontecer uma vez por semana durante este período em dia e horário a ser confirmado pela Chatt State.

Este programa terá seus alunos trabalhando virtualmente em grupos multiculturais em um projeto real de uma empresa brasileira e deverão apresentar soluções para resolver o desafio proposto num formato de competição de casos.

Informações adicionais estão disponíveis na apresentação do programa que consta em documento disponível na página de editais abertos da ARInter:

https://arinter.cps.sp.gov.br/editais-abertos/

A Campus b disponibilizará 23 vagas para estudantes de graduação de Administração, Economia, Contabilidade, Marketing, Relações Internacionais, Turismo, Engenharia de Produção e áreas relacionadas a Negócios e/ou Empreendedorismo, fluentes em inglês e com disponibilidade para participar das atividades nas datas descritas acima.

Os alunos brasileiros participantes receberão um certificado emitido pela Campus b e a Chatt State.

Interessados em participar devem preencher o formulário de inscrição (etapa única):

https://campusb.typeform.com/chattstate2024

– As inscrições se encerram no dia 05/03 às 23:59 horas.

Por tratar-se de edital externo, as dúvidas devem ser tiradas diretamente com a Campus b:

daniela@campusb.org

APOIO: @arintercps

@_campusb

@chattstate

Chattanooga State Community College is a public community college in Chattanooga, Tennessee. The college is a member of the Tennessee Board of Regents System and is accredited by the Southern Association of Colleges and Schools. 

Brasil torna-se a nona maior economia do mundo.

Com um Produto Interno Bruto (PIB) estimado em US$ 2,13 trilhões, para 2023, o Brasil subiu duas posições entre as maiores economias do mundo, de acordo com relatório do Fundo Monetário Internacional (FMI).

Com a projeção, o País volta a ficar entre as dez maiores economias do mundo, na nona posição. No ano passado, o Brasil estava na 11ª posição.

Com esta posição o Brasil ultrapassa o Canadá que ficou em 10° lugar e a Russia, o maior país do mundo, que fica agora em11°.

Ainda segundo o relatório, até 2026, o Brasil pode avançar mais uma posição, com PIB estimado em US$ 2,476 trilhões.

Fonte: Jornal Valor Investimento e Agencia Brasil

Isto significa que o país se torna atraente para os investidores internacionais e novas oportunidades de investimentos no setor educacional e de intercâmbios vão surgir. (Prof. Nilo Vieira)

Ex-aluno FATEC é destaque na Revista Forbes

Na edição da reviista Forbes Brasil Under 30 publicada no fim de 2023, um nome é familiar à comunidade da Faculdade de Tecnologia do Estado (Fatec) Taquaritinga: Pablo Zaniolo. A publicação traz uma lista com nomes dos 90 jovens que mais se destacaram ao longo do ano e o ex-aluno está entre eles.

Em 2018, ano em que se formou em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Zaniolo se associou a outros dois ex-alunos da unidade, Iglá Generoso e Gustavo Pereira, para fundar a Digital Innovation One (DIO). Trata-se de uma plataforma de educação tecnológica aberta focada, principalmente, na empregabilidade e na redução da escassez de mão de obra qualificada em desenvolvimento de softwares e novas tecnologias.

Se em 2020 a startup sediada em Araraquara contabilizava 100 mil usuários cadastrados, em 2023 esse número subiu para 1,3 milhão. O sucesso da plataforma se deve aos bootcamps – treinamentos intensivos online para quem quer ingressar na área da tecnologia – e às acelerações, programas de aperfeiçoamento em parceria com algumas das maiores empresas globais. Ambos são 100% gratuitos.

Reportagem completa no site do Centro Paula Souza

Centro Paula Souza oferece disciplinas em linguas estrangeiras para alunos Fatec.

A Assessoria de Relações Internacionais (ARInter) está com inscrições abertas para cinco cursos destinados a alunos das Faculdades de Tecnologia do Estado (Fatecs) e estudantes internacionais. As inscrições estão disponíveis até o dia 31 de janeiro e podem ser realizadas através do link: https://arinter.cps.sp.gov.br/editais-abertos/. Todos os cursos são oferecidos de forma online e síncrona, exigindo proficiência no idioma correspondente no nível B1.

As disciplinas incluem:

1. Guión para Videojuegos (Roteirização para Jogos Digitais): Este curso em espanhol acontecerá às quartas-feiras, das 17h às 18h40. Seu objetivo é explorar procedimentos relacionados à composição e estruturação de histórias, cenários, personagens e mecânicas para jogos digitais. Os estudantes serão estimulados a desenvolver consciência criativa e inovadora, capacitando-os para a criação de roteiros em diversos estilos de narrativas interativas.
2. Marketing em Latinoamérica (Marketing na América Latina): Oferecida também em espanhol, essa disciplina terá aulas às terças-feiras, das 17h às 18h40. O curso visa proporcionar uma reflexão sobre o papel do profissional de marketing na América Latina, aplicando conceitos fundamentais na análise de casos de negócios latino-americanos. Os alunos compreenderão as semelhanças e diferenças na região, além da importância na criação de produtos e serviços locais.
3. Society and Technology (Sociedade e Tecnologia): Em inglês, este curso acontecerá às quartas-feiras, das 17h às 18h40. Seu objetivo é examinar a influência mútua entre a sociedade e o desenvolvimento da tecnologia, convidando os alunos a refletirem sobre os impactos dessa relação na vida contemporânea.
4. Organizational Behaviour and Leadership (Comportamento Organizacional e Liderança): Outra disciplina em inglês, com aulas às segundas-feiras, das 17h às 18h40. Este curso busca examinar o comportamento das pessoas no ambiente de trabalho e como as práticas de gestão e liderança impactam atitudes, motivação e desempenho individual, em equipe e organizacional.
5. Experiencing Science: theory and practice (Experimentando a Pesquisa: teoria e prática): Oferecida em inglês, esta disciplina terá aulas às quintas-feiras, das 17h às 18h40. Seu foco é revisitar o processo científico de maneira prática e crítica, desmitificando o caminho da pesquisa.

DEADLINE: 31 DE JANEIRO

Exportações de bens industriais do Brasil para os EUA atingiram o recorde de US$ 29,9 bilhões.

Em 2023, as exportações de bens industriais do Brasil para os EUA atingiram o recorde de US$ 29,9 bilhões.

O resultado faz com que os EUA sigam como o principal mercado industrial para o Brasil, representando 16,9% das vendas externas totais desse setor para o mundo e à frente de parceiros como a União Europeia e o Mercosul.  

Por sua vez, as importações brasileiras de bens provenientes dos EUA tiveram queda de 22% no ano, concentrada em produtos do setor de petróleo e derivados. 

As informações podem ser acessadas na mais recente edição do Monitor do Comércio Brasil-EUA da Amcham, que traz dados e análises do desempenho do comércio bilateral em 2023.

O Monitor foi destaque na edição impressa do jornal Valor Econômico de hoje.

Fonte: Câmara do Comércio Brasil / Estados Unidos. AMCHAM

Que tal aproveitar as férias para aprender algo novo sem sair de casa?

😁 É possível aproveitar uma das 19 opções de cursos livres gratuitos online do CPS.

🖱 Com duração entre 6 e 50 horas, as capacitações são oferecidas na modalidade Mooc (Massive Open Online Course – sigla em inglês para Curso Online Aberto e Massivo).

🧐 Qualquer pessoa interessada pode fazer a inscrição e começar a estudar na hora que quiser, sem necessidade de teste de seleção.

💻 Basta acessar o site mooc.cps.sp.gov.br e se cadastrar com login e senha. Não há limite de vagas.

✍️ Os conteúdos são dinâmicos, com vários textos, videoaulas, atividades interativas, exercícios e avaliações. Na maioria dos cursos, os aprovados recebem um certificado de conclusão.

➡️ Confira a lista completa de cursos disponíveis no site do CPS: bit.ly/3RLTyN0